VISQUEM PER MITJÀ D'ELL - 1 Jn 4-9
Danses 4
AMITE CHALE CHALE
Amiche chale chale
Le petite boti bon
Amiche chale chale
Le petite boti bon
Ele petiti bon
Ele petiti bon
Ele petiti bon
Ti bo, ti bo, ti bo
PATOS, POLLOS Y GALLINAS
(1) Patos,
(2) pollos
(3) y gallinas van
(4) Corriendo por el gallinero están
(5) perseguidos bárbaramente
(6) por el patró-on- pom porom pom
por el patró-on- pom porom pom
DESCRIPCIÓN:
Se hacen varias veces todos los movimientos, pero cada vez se le quita un trozo a la canción, por bloques (los bloques van indicados por los distintos números, del 1 al 6). Los movimientos para cada bloque son los siguientes:
(1) Se dan palmas estilo “foca”, es decir, de arriba a abajo
(2) Se abren y cierran las manos, teniendo los codos flexionados (a la altura de la cadera) y las manos hacia arriba (a la altura de los hombros)
(3) En la misma posición, se separan y juntan los codos del cuerpo (como en “Los Pajaritos”)
(4) Se corre, en el sitio, sin avanzar, al ritmo de la música
(5) Se señala de izquierda a derecha levantando y bajando la mano
(6) Con los pulgares en las axilas, se levanta primero un pie (pegando el otro al suelo) y después el otro, al ritmo de la música.
HOLA ME LLAMO CURRO
- ¡Hola me llamo Curro!
- Y curro en una fábrica
- Y un día mi jefe me dijo:
- “Oye, Curro, ¿tienes algo que hacer?”
- Y yo le contesté: “Pues no”
- “Pues golpea con una mano esta caja”
(las dos manos, un pie, los dos pies, la cabeza, el culo, todo el cuerpo)
DESCRIPCIÓN:
El animador o animadora va diciendo en voz alta las distintas frases, una por una, y los y las demás las van repitiendo. Cuando da la instrucción (“golpea con una mano esta caja”), todos y todas golpean una caja imaginaria con la mano.
Desde ese momento, todos los y las danzantes seguirán moviendo la mano hasta el final de la danza. Se irán añadiendo movimientos (con las diferentes partes del cuerpo que aparecen arriba subrayadas). El animador o animadora va aumentando el ritmo de la danza, tanto en elvolumen de la voz como en la rapidez del diálogo. Al final se acaba moviendo todo el cuerpo.
EL ELEFANTE
(1) Mirad, mirad allí
(2) Sobre el tejado aquel
(3) hay un gran animal
(4) que en bicicleta va
(5) Un elefante es
(6) y como ya sabéis
(7) tiene la trompa alante
(8) y el rabo atrás
DESCRIPCIÓN:
El sistema es el mismo que en la danza nº 1 (Patos, Pollos y gallinas): se canta la canción entera, con sus respectivos movimientos. Se canta una segunda vez pero quitándole la letra de
(1). Aquí tarareamos con la boca cerrada (“mmmmm”) las partes de la letra que se van eliminando. Se siguen haciendo todos los gestos.
(1) Se señala a lo lejos
(2) Se dibuja un tejado con los dedos
(3) Ademán de “grande”
(4) Se mueven en círculos los puños cerrados
(5) Orejas de elefante
(6) se agita el dedo índice hacia adelante
(7) golpeamos nuestra nariz varias veces con la mano
(8) con la otra mano nos golpeamos el culo
LA PALMERA
Hei, (nombre), ponte a bailar
Que tú lo haces fenomenal
Tu cuerpo se mueve como una palmera
Suave, suave, su-su-suave
El sistema de esta danza es el mismo que el de La Conga, (nº 25), con la diferencia de que el o la participante nombrado o nombrada no vuelve a colocarse en el círculo, sino que sigue bailando en el centro. Allí lo único que ha de hacer es bailar al son de la música, pero no hay movimientos fijos, sino que baila como le apetezca. También podemos acortar la danza llamando a todos y todas a bailar a la vez.
TODO EL MUNDO EN ESTA FIESTA
Todo el mundo en esta fiesta se tiene que divertir
Todo aquello que yo haga lo tenéis que repetir
A saltar, a saltar, todo el mundo a saltar (bis)
Todos y todas en círculo, cantan y dan palmas al ritmo de la música. La parte subrayada se deja al animador o animadora, o en grupos con experiencia puede dejarse libre a sugerencias de los participantes. Si decimos, por ejemplo, “a despeinar”, durante el último verso, que se canta dos veces, todos y todas tienen que despeinar al de al lado o la de al lado. Se empieza de nuevo, pero cambiando el verbo (no más de cuatro o cinco veces para no aburrir a la gente): por ejemplo, “pisar”, “besar”, “abrazar”, “rascar”, “pellizcar”...
PATO ITALIANO
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Pato italiano
(1) Dedo di fora
(2) Mano di pietro
(3) Perna quebrata
(4) Otra perna quebrata
(5) Testa alta
(6) Culo di fora (o culo en pompa)
(7) Lengua di fora
- Cua cua cua- cua cua cua- cua cua cua- cua - cua
- na- naaaa, na na na na, na naaaa
DESCRIPCIÓN:
El animador o animadora ejecuta cada parte y los y las demás repiten lo que éste o ésta ha dicho y hecho. Va acumulando movimientos, es decir: primero hace solo (1), luego (1) y (2), luego (1), (2) y (3), etc... Lo que hemos escrito después de los guiones se repite siempre después de cada vez que hacemos la danza. El “cua-cua” lo cantamos dando vueltas sobre nosotros mismos y nosotras mismas, en la misma posición que nos haya indicado el animador o animadora. El “na-naaa” lo cantamos normal, incorporándonos y saltando, echando alternativamente cada pierna a uno y otro lado.
(1) Se extienden los dos brazos con los puños cerrados, juntos, y los pulgares hacia arriba
(2) en esa misma posición,se repliegan los brazos y señalan al pecho
(3) se separa una pierna a un lado, con los dedos de los pies hacia adentro y el talón hacia afuera
(4) se separa la otra pierna de la misma manera hacia el otro lado
(5) se levanta la cabeza y miramos hacia arriba
(6) se saca el culo
(7) se saca la lengua...



